María Elena Riaño i Raquel Palomera, investigadores i docents de la Universitat de Cantàbria, han dut a terme un projecte de recerca al voltant del disseny, l’aplicació i l’avaluació d’un programa d’educació emocional a través de l’educació musical.
Els resultats van mostrar una alta satisfacció per part de docents i estudiants, millorant les seves competències personals alhora que facilitaven climes positius d’aula. La música va ser el fil conductor a les sessions de treball.
L’estudi es va fer en un Conservatori de música de València amb població d’edats molt diverses. Algunes activitats són dissenyades per a classes individuals d’instrument i d’altres estan destinades a rutines grupals que faciliten l’atenció, la concentració i l’autoregulació dels implicats en el procés educatiu (professorat-alumnat).
El programa us el podeu descarregar en aquest enllaç ProgramaEducaciónEmocional o en aquesta web i està obert segons llicència de Creative Commons.
